七年生命周期回顾（一）

　　在《博客重启》博文中提到，近几年在学习史泰纳人智学，今年由于一项功课的要求，对自己的人生进行了一次七年生命周期的回顾。接下来，我将逐一以这七年生命周期分段落来描述每个阶段的生活片段、成长经历和心情札记：

一、0~7岁（1961~1968年）

• 1961年5月25日：河水山（Bukit Ho Swee）发生一场大火，从下午3点烧到晚上10点，火势才得到控制，但已造成4人死亡，85人受伤，2800所房屋焚毁，15694人无家可归，其中一半为15岁以下的未成年人，火灾的直接损失为200万新币。这场大火公认为新加坡历史上最严重的火灾，但也催生出举世瞩目的组屋政策。（这段历史，可参阅《新加坡那场“低端人口”区大火，催生出举世瞩目国策》）
• 1961年：河水山大火后，我出生于一新加坡家庭，上有三兄三姐。由于生活拮据，不得已在我出生两天后就送给了养父母。当时养父母受到河水山大火的影响，在我亲生家庭租了房间住，由于膝下无儿女，又刚好同姓陈，因此欣然接收我抚养。之后租了中峇鲁一房式组屋搬进去住下，我在那里度过童年。
• 1966年：妹妹出世，被养父母领养，一家四口就在组屋生活了十几年。
• 1968年：进入成保政府小学，开始接受正规小学教育。
• 现在回想起来，家庭虽不富有，但可说是小康之家。父亲在新加坡理工学院当图书馆员，周末还兼职新柔长堤巴士查票员，母亲偶尔接一些针线活来帮补家用。两兄妹是在衣食无忧、备受呵护的家庭环境中长大的。
• 中峇鲁组屋的位置是相当不错的，当时上幼稚园、上小学、去联络所，都是步行可至的。到现在我还能依稀记得当年走去这些场所的途径，不过小学已经因为城市规划而被拆掉了。（成保小学于1987年12月关闭，已经走入历史了。我在“博物馆华文义工：研习坊”网站上，读到一篇关于"成保小学"的文章。）
• 有一次，父亲带我去联络所，他在所内读报纸，我则在操场玩耍。不知怎的，我忽然看不见父亲，以为他回家了，于是我就径自走回家，母亲看到我还觉得奇怪，为什么我一个人回家，没有跟在父亲身边。
• 印象中，童年生活是无忧无虑的。当时有邻居家中有黑白电视机，他家的门总是开着一条缝，我有时就在缝隙间观看电视节目。还记得看过日本连续剧“Ultraman”（咸蛋超人），小小年纪不免会想象自己也能变身成为超人，对抗一些从外太空入侵的怪兽或侵略者，保卫地球，拯救世人，想起来还挺有趣的。
• 记得有一次，组屋前的马路上一辆巴士着火，当时父亲抱着我从窗口望出去，还能感觉到热气逼人，心中有些害怕，担心火势会不会蔓延到我们家。后来消防员来到，把火扑灭了，心中那块石头才放下来。
• 我从小就知道自己不是父母亲生的，并且还和生母兄姐保持联系，时不时上生母家玩。我从来就没有当时那些粤语残片所描述的（想象着背景音乐是哀怨的二胡演奏，一笑），那种发现自己非亲生时晴天霹雳的感觉，而且还有想方设法找回亲生父母的桥段。反正我是始终都秉着“养育之恩比生育之恩重”的想法，心中在意的，还是在养父母身上。