我读《运命》（十二）

第五章、作者的生命故事

　　在本书的最后一章，古德润介绍了自己的生命故事，她的故事和书中散布于各章的生命故事，给我们做了一个检视个人生命史及其内在法则的示范。

　　回顾作者的生命故事，可以发现在生命中期阶段的重要法则：

• 21到28岁之间：她很努力地求取人智医学的知识。
• 28到35岁之间：她加强了艺术方面的能力，还有律动按摩（Rhythmical Massage）、治疗性优律司美（Eurythmy）、艺术治疗（绘画）和艺术观察。
  【补充说明一：律动按摩，是人智医学的一种治疗方法，由伊塔•薇格曼（Ita Wegmam）于19世纪20年代发展出来，她既是史泰纳的学生，也是工作伙伴。律动按摩结合了瑞典理疗与人智医学，用温和的按摩形式克服身体的不平衡，不只处理物质身的体质，并且对心魂和灵性也能起作用。】
  【补充说明二：优律司美，被称为看得见的语言（Visible Speech）、看得见的音乐（Visible Music），是史泰纳发展出来的一种表演艺术形式，以肢体及其律动（舞蹈）将语言及音乐所蕴藏的强大生命力，在空间中表达出生命的实体，并培养创造出与天地宇宙的和谐关系。较详尽介绍，可参阅 HiWaldorf 文章“什么是优律思美?”。】
• 35到42岁之间：她的托比亚斯诊所（Clinica Tobias）奠基和开始营业。

　　古德润发现到，她的人智医学进程，是由头部（大脑、思考）出发，经过她的心（胸部、感受），直到串连她的一举一动（四肢、行动）。

　　同样的过程也以类似的形式，重复出现在她所从事的社会教育工作，最终延展到她的生命史工作：

• 42到49岁：学习阶段。
• 49到56岁：练习阶段。
• 54岁：实现了这部分的内在想望，并为这些工作成立了阿特米夏中心。

　　古德润在32岁（基督之年）时，遇见了德国人智学和教育学家赫姆特•冯•屈格根（Helmut von Kügelgen）。这次的相遇，是她灵性生命和人智学生命的一个转捩点，引导她以新的样式和冥想来到基督存有之前。

　　28到35岁的前半段，她在学校里担任校医，人际关系十分混乱。32岁遇见赫姆特，人际关系被基督精神所充满。在这一个七年的后半段，她去了欧洲旅行，建立许多新而关键的人际关系，对接下来的专业生涯有决定性的影响。

　　这一章原德文版写于1992年，古德润于2020年为中文版更新自传，增加了70到90岁的部分。

　　本章内容占了书中整整50页，讲述了作者九十年的生命故事，分享了她对自己的生命史的一些感悟，在此未能一一尽录，只是筛选少许重要片段，与读者共享。